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  لطلاب اللغات الاجنبية موضوعين في الاسبانية نموذج باكالوريا

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كاتب الموضوعرسالة
mirou biskra

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مُساهمةموضوع: لطلاب اللغات الاجنبية موضوعين في الاسبانية نموذج باكالوريا     لطلاب اللغات الاجنبية موضوعين في الاسبانية نموذج باكالوريا  Emptyالأربعاء أبريل 23, 2014 12:11 pm

السلام عليكم

Me llamo Elena, tengo 19 años y soy estudiante de comunicación audiovisual. Estoy entusiasmada
por el avance tecnológico y por las nuevas vías de comunicación y sobre todo Internet.
Me impresionan las posibilidades de que podemos gozar navegando por este espacio tan grande e inmenso; mediante Internet puedes comunicarte directamnte con personas del mundo entero, puedes enviar y recibir cartas instantáneamente, puedes comprar cosas, visitar museos , leer los periódicos que te gustan y hasta sacar los artículos que te interesan, puedes consultar y obtener datos… ¡increíbles! pero también me asusta el poder que puede tener Internet sobre nosotros, me aterroriza.
Me aterroriza la creciente incomunicación humana; me duele el individualismo de algunos o la pérdida de costumbres tan humanas y tan románticas como escribir una carta a un amigo o a un ser querido y esperar una respuesta.
Lo cierto es que aquello que nos pueda solucionar la vida ¡bienvenido sea! Pero ¡cuidado con los efectos secundarios! Pueden ser irreversibles y muy graves.
Texto adaptado de
una carta de un lector a un periódico

I-Comprensión del texto: (07 ptos)

Las frases V F Justifica con una palabra o expresión del texto.
a-La chica está descontenta por el avance
tecnológico
b- Internet permite informarse y divertirse.
1-Señala si es verdadero o falso (2ptos)

2- ¿Qué sentimientos experimenta Elena a propósito del avance tecnológico? (1pto)
3-¿Por qué está aterrorizada? Justifica tu respuesta con ejemplos concretos. (1pto)
4-Comenta el último párrafo del texto. (2ptos)
5-Da un título al texto (1pto)
II- Competencia linguística (07ptos)
Sustantivo Verbo Adjetivo
El avance ………………….. …………………..
……………… Impresionar …………………….
……………… ……………………….. Creciente
La costumbre …………………….. …………………
1-Completa el recuadro: (2ptos)

2-Une las palabras siguientes con su sinónimo o antónimo según convenga: (2ptos)
Entusiasmada Disfrutar
El avance Tranquilizar
Gozar Decepcionada
Me asusta El retroceso
3-Escribe la frase sustituyendo lo subrayado por “cuando”: (1pto)
Al navegar por la Web, aprenderemos mucho.
4-Completa libremente las frases: (2ptos)
-Adquirirás un sinfín de conocimientos,si..........................
-A Elena le aterroriza Internet como si......................
-Internet es tan útil ........................
-Aunque tiene desventajas,.....................................


III Expresión escrita: (06ptos)
Elige uno de los dos temas
1- Hoy en día los medios tecnológicos desempeñan un papel importante en la vida cotidiana del ser humano ya que están utilizados en todos los sectores ¿Cuál de ellos prefieres?
2- Los jóvenes se hacen cada día más adictos a las nuevas tecnologías. A tu parecer ¿Cómo se puede evitar el mal uso?

Prueba Modelo de Bachillerato

…… El segundo período de mi vida, ya en plena juventud, se deslizó en Madrid, donde uno pudo observar como toda la vida española se iba desmoronando por incuria, por torpeza y por inmoralidad. Este período que coincidía con el fin del siglo XIX y con el principio del siglo XX., fue una época de verdadera corrupción, de grandes fracasos y de algunas ilusiones; de muchas cosas malas y de algunas buenas.
En este segundo período de mi vida, en Madrid, para mí, naturalmente, el más trascendente, porque era aquel en que tenía más energía y más quietud, yo me encontré como la mayoría de los jóvenes de mi tiempo, con que todos los grandes caminos abiertos por los españoles de antaño estaban cerrados.
Un hombre un poco digno no podía ser en este tiempo más que un solitario.

Pío Baroja. “Divagaciones apasionadas”.

I-Comprensión del texto: (7 ptos)

1- ¿A qué etapa de su vida alude el autor? (1pto)
2- ¿De qué época habla? (1pto)
3- ¿Cómo la califica? ¿Por qué? (2ptos)
4- ¿Cómo se sentía el autor en aquella época? (1pto)
5- Explica la última frase del texto. (2ptos)





II-Competencia liguística: (7ptos)

1- Completa las frases con las palabras del recuadro. (1pto)

dignidad
juventud
torpeza
-La........... de Pío Baroja transcurrió en Madrid

- La generación del 98 luchó mucho contra la injusticia para conservar su …………..



2-Saca del texto dos (02) antónimos y emplea cada uno en una frase (1pto)
3- Coloca los elementos del recuadro en el párrafo siguiente: (2ptos)

Ser – preocupación - de- trasladarse - conocer- compartir - escritores - a

....joven, Pío Baroja ..............a Madrid, donde ........... ....... los futuros .............del 98 que ...............las mismas vivencias ; su .....................principal ...............despertar a España de su torpeza.
4- “Un hombre un poco digno no podía ser más que un solitario”.
Empieza la frase con : (1pto)
Era una lástima que …………………………
5-“Luchad para conseguir vuestros derechos”
Termina la frase: Nos pide que....................... (2ptos)

III- Expresión escrita: (06ptos)
Elige uno de los dos temas:
1-Escribe una carta a amigo tuyo extranjero, en la cual hablas de los problemas y sueños de los jóvenes de tu país.
2- Un padre y su hijo están discutiendo sobre su juventud respectiva.Imagina el diálogo insistiendo en el conflicto de generación.

 لطلاب اللغات الاجنبية موضوعين في الاسبانية نموذج باكالوريا  2230632902بالتوفيق للجميع  لطلاب اللغات الاجنبية موضوعين في الاسبانية نموذج باكالوريا  Icon_smile
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