..[ باسم الله الرحمن الرحيم ]..
تعتبر المدرسة ثاني بيئة يعيش فيها الطّفل وهي البيئة التي نكتشف فيها أوّل
الاختلافات بين الأطفال سواء في الجنس أو الانتماءات الثّقافية أو المستوى
الإجتماعي بما ينعكس بالتأكيد على نوعيّة علاقاتنا بالأطراف الأخرى وهو ما
يولّد بما يعرف بالمجموعات أو "الشُّلَل" داخل المدارس.
فهل تلاحظون هذه الظاهرة في مدارسكم؟
وهل تنتمون إلى مجموعات معينة ؟
وهل تعتقدون أنها ظاهرة صحيّة او مرضيّة؟
وماهي أبرز السّلوكات التي يأتيها عناصر هذه المجموعات وهل يمكن أن تضرّ بالعلاقات الانسانية بين الطلاب؟